NIÑOS COLOMBIANOS PLANTEAN SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS DE SU ENTORNO

Bogotá, 18 ago. (SNE).- Con el fin de identificar qué piensan los niños colombianos sobre los problemas que surgen en torno a los derechos de la infancia, sobre la salud y sus posibles soluciones, el Icbf y Colciencias apoyaron el diseño de 83 proyectos de investigación realizados por los propios menores de instituciones educativas de todo el país.

En los proyectos seleccionados participaron 804 niños, niñas y jóvenes, habitantes de 13 departamentos del país, quienes contaron con el respaldo de 115 maestros y 83 asesores de las entidades.

“Esto nos puede ilustrar en donde debemos hacer los énfasis para formar a los niños y es una forma para que ellos participen, investiguen, planteen los resultados, compartiendo su conocimiento. La participación es un derecho de los menores”, expresó la directora del Icbf, Beatriz Londoño.

En estos proyectos se plantearon, con sus posibles soluciones, problemáticas como: ¿Por qué los estudiantes de 10° y 11° en Casanare consumen bebidas alcohólicas? ¿Por qué no hay paz en Pamplona?

Adicionalmente estos tratan temas sobre los conflictos entre los estudiantes, la agresividad en el trato, la agresividad hacia los maestros, el daño o maltrato de los pupitres, la agresividad en los juegos y la indisciplina, entre otros, que se recogieron en la publicación “Niños, niñas y jóvenes con valor presente”.

En el tema de salud se presentaron investigaciones para establecer la influencia de la nutrición en el desempeño académico, los poderes curativos de las plantas de las diferentes regiones y epidemias como el dengue y los piojos, entre otros.

Los menores además realizaron investigaciones sobre el inicio de la vida sexual, la prostitución y la calidad de la vida sexual de los estudiantes. En psicoactivos se concentraron en el tema de drogadicción, un proyecto sobre el alcoholismo de los padres y su influencia en las relaciones familiares.

Beatriz Londoño explicó que para llevar a cabo dichas investigaciones los menores adelantaron un trabajo de campo amplio luego de plantear el problema.

“Ellos se entrevistaron con su comunidades, con sus compañeros, buscaron formas de encontrar bibliografía y documentarse. Esta es una pequeña contribución a una sociedad más responsable, a una sociedad que se pregunta y busca respuestas y alternativas diferentes a las vías violentas”, dijo la funcionaria.

Estas investigaciones de los niños colombianos fueron acopiadas en una publicación que será entregada a investigadores y a instituciones educativas y aquellas relacionadas con los temas de la infancia.

Para este segundo semestre, las entidades tienen proyectado adelantar una segunda fase del programa en donde esperan que participen 44 mil menores de todo el país.