Estos jóvenes participaron en la estrategia ‘¿Buscando Carrera?’, una iniciativa que se llevó a cabo en 77 municipios de 31 departamentos del país. Un total de 193 instituciones de Educación superior y más de cuatro mil colegios, participaron en el proyecto.

Bogotá, 1° feb (SP). El Gobierno Nacional logró acercar a la educación superior a 175 mil estudiantes y bachilleres en 2009, a través de la estrategia ¿Buscando Carrera?, una iniciativa del Ministerio de Educación.

Estos jóvenes participaron en encuentros desarrollados con el fin de promover el acceso a la educación superior de los que están próximos a terminar sus estudios de bachillerato, así como el de los estudiantes ya graduados que aún no están vinculados a este nivel de formación.

Dichos encuentros iniciaron su recorrido en julio de 2009 en Chiquinquirá (Boyacá) y culminaron en diciembre en Pasto (Nariño).

La programación incluyó a 77 municipios de 31 departamentos del país, en los que participaron más de 4 mil establecimientos de educación media y 193 Instituciones de Educación Superior (IES).

Durante su recorrido, ‘¿Buscando Carrera?’ logró dar a conocer a los estudiantes la oferta de programas académicos pertinentes que ofrecen las IES para el desarrollo de cada una de sus regiones, así como la posibilidad de asistir a las charlas sobre orientación vocacional y profesional enfocadas en las diferentes áreas del conocimiento.

Los asistentes a los encuentros conocieron, además, cómo funciona el Observatorio Laboral para la Educación, como un instrumento para conocer las condiciones de los graduados de la educación superior en Colombia, y de igual forma accedieron al Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (Snies) para saber si el programa académico y la institución de educación superior de su preferencia o a la que aspiran ingresar, están registrados ante el Ministerio de Educación.

Adicionalmente, a través de estos encuentros los jóvenes conocieron acerca de los requisitos de ingreso a la educación superior, los costos, las alternativas de financiación y las modalidades de estudio que se manejan.

Los resultados logrados responden a un trabajo previo por parte del Ministerio de Educación, que consistió en la organizaron de 11 talleres preparatorios a los que asistieron 855 personas y que tenían como meta concertar y articular esfuerzos, recursos y acciones con los diferentes actores del sector público y privado, con respecto a la política de movilización de la demanda y acceso a la educación superior.