Icfes presentó resultados de las pruebas Ecaes

CALIDAD DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA OBTUVO 100 PUNTOS SOBRE 180 POSIBLES

• En 2005 mantuvo el mismo nivel de 2004.
• Salud, ingenierías y ciencias básicas, las mejores.

Bogotá, 24 feb. (SNE).- El Icfes reportó que la calidad educativa universitaria que se imparte en Colombia, se mantuvo durante 2005 en el mismo nivel de 2004, con 100 puntos sobre 180 posibles. Según las pruebas Ecaes, salud, ingenierías y ciencias básicas son los programas y carreras con mejor resultado. Las licenciaturas obtuvieron la menor calificación.

“En el año 2005 en realidad no hubo un cambio significativo con respecto a los resultados del 2004. En el promedio más o menos se mantiene en 100 puntos, que es como ocurrió en el 2004”, indicó Carlos Pardo, coordinador de Educación Superior del Icfes, al presentar los resultados de las pruebas Ecaes, realizadas en noviembre pasado.

Este examen evaluó el desempeño de 88.635 estudiantes universitarios de 50 carreras profesionales, con el propósito de establecer el nivel de preparación de los universitarios colombianos y reforzar la calidad donde haya falencias.

Las carreras relacionadas con salud (medicina, enfermería, odontología), las ingenierías (sistemas, eléctrica, civil, mecánica) y las ciencias básicas (matemáticas, biología, física y química), presentaron los más altos puntajes del Examen de Calidad de la Educación Superior (Ecaes).

Según el Icfes, el área de licenciaturas (ciencias naturales, matemáticas, humanidades, preescolar y lenguas), presentó los resultados más bajos.

“El área de licenciaturas no ha tenido muy buenos resultados en los dos años que llevan evaluados. Es preocupante, ya que allí es donde se forman los docentes”, explicó Carlos Pardo.

Entre las mejores universidades públicas, se destacaron La Nacional, de Antioquia, del Valle e Industrial de Santander. Entre las privadas, Los Andes, Javeriana y Externado.

El Icfes explicó que más del 50 por ciento de los estudiantes evaluados en noviembre pasado, provenían de las áreas de ingeniería, arquitectura, economía, administración y contabilidad.

La proporción de estudiantes evaluados en 2005 con respecto a 2003, aumento en casi 30 mil.

LLAMADO

El Icfes recomendó ajustar los procesos de formación en las universidades, para que permitan alcanzar los estándares de calidad en cada programa.

“Uno podría pensar que todavía hay un camino que recorrer en términos del mejoramiento de la calidad de la educación en Colombia, y que hay varias instituciones que deberían revisar más a fondo la forma como ellos adelantan sus programas, para iniciar un proceso de cambio hacia el mejoramiento”, dijo Pardo al respecto.

Para el año en curso, el Icfes buscará ampliar a 58 los programas que serán examinados. El propósito es que entren programas como instrumentación quirúrgica, diseño industrial, técnicos y tecnológicos en administración, y licenciatura en educación física y deportes, entre otros.

El examen se realizará en dos etapas, y no en una sola jornada, como se había previsto inicialmente. Se harán en mayo y octubre.

Para consultar los resultados de los Ecaes, puede consultarse la página de internet: www.icfesinteractivo.gov.co. Allí aparecen los resultados individuales, por universidades y los 10 mejores desempeños por programa académico.